📚 EDUCACIÓN: EL PROGRAMA "CON BASE" BUSCA GARANTIZAR EL APRENDIZAJE TEMPRANO DE LECTOESCRITURA Y MATEMÁTICAS

SANTO DOMINGO — El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, reafirmó este martes que la alfabetización durante los primeros grados escolares es el eje fundamental para el éxito formativo de los estudiantes dominicanos. Durante el tercer conversatorio del programa Construyendo la Base de los Aprendizajes (CON BASE), el titular del MINERD enfatizó que el objetivo principal va más allá de la asistencia a las aulas: se trata de asegurar que el aprendizaje ocurra de manera efectiva y temprana.

La visión estratégica del MINERD

De Camps explicó que la capacidad de leer, comprender y desarrollar el pensamiento lógico en los primeros años transforma la relación del niño con todo su ciclo educativo posterior.

• Compromiso Institucional: La alfabetización inicial ha sido elevada a una prioridad estratégica dentro de la "Hoja de Ruta" del Ministerio.
• Pilares del Aprendizaje: El programa se enfoca en fortalecer bases sólidas en lectura, escritura y matemáticas, además de mejorar el acompañamiento pedagógico en el aula.
• Alineación Política: Esta visión responde a las metas priorizadas del presidente Luis Abinader, quien considera la transformación educativa como un pilar del desarrollo nacional.

"Mejorar la calidad de la educación comienza fortaleciendo las bases. Bases sólidas en lectura, escritura y matemáticas, pero también en la manera en que acompañamos el proceso de enseñanza dentro de las aulas". — Luis Miguel De Camps, ministro de Educación.

Un esfuerzo transformador con apoyo internacional

Carlos Carrera, representante de UNICEF en la República Dominicana, destacó que el programa CON BASE es una herramienta vital para dotar a los niños de las competencias necesarias para el aprendizaje continuo a lo largo de la vida. Carrera calificó la iniciativa como un "gran esfuerzo transformador" que impactará positivamente en el sistema educativo nacional.

Sobre el Tercer Encuentro CON BASE

Esta edición del conversatorio se centró en la sistematización del programa. Los encuentros previos abordaron áreas críticas como:

1. Gestión institucional e información del programa.
2. Didáctica de la enseñanza de Lengua Española y Matemática para el primer ciclo de Primaria.

En la actividad participaron figuras clave del sector, incluyendo a la viceministra Ancell Scheker, la directora de Educación Primaria Normal Mena, así como técnicos, directores y docentes que lideran el proceso desde las aulas.

Dirección de Comunicaciones Martes 12 de mayo de 2026.